Mind több területen válik nélkülözhetetlenné az informatika használata, ezért az ismeretek megszerzése egyre több ember számára elengedhetetlen. Nem mindegy azonban, hogy milyen formában, milyen segítséggel, mekkora hatékonysággal jutunk a megfelelő tudáshoz.
Sok gonddal kell szembenézniük az informatika oktatásával foglalkozó szakembereknek. Az oktatandó tananyagot megszabja például, hogy milyen vizsgára készülnek a tanulók, vizsgakötelezettség híján pedig az, hogy milyen szintű ismeretek elsajátítását célozza az oktatás. Az informatika iránt érdeklődők több lehetőség közül választhatnak. A középiskolában az informatika szabadon választható közismereti érettségi tantárgy lesz. Érettségi után szakmai vizsgát lehet tenni alap- vagy középfokon, amelynek az elvárásait az OKJ-ben (országos képzési jegyzék) szereplő informatikai szakmai vizsgakövetelmények írják le. Megszerezhető az ECDL-vizsga is, ez kompatíbilis az alapfokú OKJ-vizsgával (aki legalább alapfokú OKJ-bizonyítvánnyal rendelkezik, kérheti az ECDL-oklevél kiállítását).
A Műszaki Könyvkiadó egy modulrendszerű szakmai informatikai tankönyvsorozattal segíti a tanulni vágyókat, amelyből fel lehet készülni a közismereti érettségire, szakmai érettségi vizsgára, OKJ alap-, közép- és felsőfokú, valamint az ECDL-vizsgákra is, azaz egyaránt ajánlják iskola- és tanfolyami rendszerű, valamint egyéni tanuláshoz. Egy-egy OKJ-modulhoz tartozik egy-egy kiadvány, a tankönyvek egymásra épülnek. Tervek szerint idén, illetve jövőre megjelenik hét kötet az alapfokú, hat a közé u;pfokú és további négy a felsőfokú képzéshez - ezek már készülnek, de a távolabbi elképzelések között sok téma feldolgozása szerepel (programozási alapismeretek, adatszerkezetek, algoritmusok stb.).
Az Informatika alapjai sorozat első négy kötetét már tankönyvvé nyilvánították, ezek az alapfokú képzéshez tartozó Számítástechnikai alapismeretek, Prezentáció és grafika, Szövegszerkesztési ismeretek, illetve Táblázatkezelési ismeretek.
Természetesen a tankönyvek nem helyettesítik a szoftverek kézikönyveit, hanem áttekintést nyújtanak a használt hardver- és szoftvereszközökről, a feladatgyűjtemények pedig az ismeretek gyakorlati megvalósítást, begyakorlást segítik, hogy a későbbiekben a tanulók alkotó módon tudják használni a számítástechnikai eszközöket.
Ügyeltek arra is a tankönyvsorozat rvezésénél, hogy mindenkinek elég legyen az előképzettségének megfelelő szintű tankönyvet megvásárolnia, például ha valaki még csak az alapismeretek elsajátításánál tart, annak ne kelljen a magasabb ismereteket tartalmazó tankönyvek árát megfizetni. Napjainkban az informatika hallatlanul gyorsan fejlődik, ezt a szerzők, illetve a sorozat szerkesztői figyelembe veszik az új kiadásoknál. Az esetleges hibákat javítják, az egyes témák anyagait folyamatosan bővítik, szükség szerint cserélik a bekövetkezett változásoknak és a tanárok visszajelzéseinek megfelelően.